Étiquette : tdah

Découvrez les bienfaits de l’approche d’un environnement multisensoriel

[vc_row][vc_column][vc_column_text]Le principe d’un environnement sensoriel est une pratique qui vise principalement à réduire les tensions et à donner du bien-être. En effet, dans les années 1970, c’est en constatant le peu d’intérêt manifesté par certaines personnes polyhandicapées face aux différentes stimulations présentées que deux chercheurs hollandais ont cherché à développer une méthode pour les intéresser. […]

Des outils en classe pour les élèves ayant un TDA ou un TDAH

Qu’est-ce que le trouble de déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité? Décrit cliniquement au début du XXe siècle, le trouble de déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) met en jeu un processus cérébral et neurobiologique complexe. Ce trouble neurocomportemental se caractérise par trois symptômes : l’inattention, l’hyperactivité et l’impulsivité, qui peuvent être présents à différents degrés. Selon les récentes […]

Le vélo-pupitre : la solution pour les enfants atteints du TDAH

Vous avez un enfant atteint du trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité (TDAH)? Pour diverses raisons, il a du mal à se concentrer à l’école? Ce nouveau produit offert par Gagné Sports risque de vous intéresser! Grâce à cette nouvelle solution, les enfants présentant ce trouble pourront bouger en classe sans affecter le fonctionnement de la classe. Cela […]

L’activité physique pour l’amélioration de la capacité d’attention

Le lien entre le sport et les résultats scolaires chez nos jeunes est prouvé. Le site Wixx Mag a créé un dossier et y répertorie quelques articles sur le sujet. Parmi des résultats d’études, quelques faits intéressants ont retenus notre attention: les adolescents pratiquant à chaque jour au moins 58 minutes d’activité physique à intensités variées (moyenne et élevée), avaient […]